新華社北京11月5日電（記者王鵬）記者11月5日從教育部獲悉，近日，教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于加強新時代高校青年教師隊伍建設的指導意見》，提出完善高校教師評價改革，加大對青年教師的引導支持力度，突出創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻導向，科學確定評價指標，科學設置考核周期，客觀評估個人與團隊貢獻，強化激勵創(chuàng)新、審慎包容的評價導向。

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